Documentação necessária para a isenção de propinas ano lectivo 2015/2016

-IRS 2014
-Caso não tenha elaborado o IRS no ano transato terá que proceder á entrega dos seguintes documentos:
-Declaração da segurança Social
-Declaração  centro de emprego
-Declaração da composição do agregado familiar da junta de freguesia

As propinas deverão ser pagas sempre nos primeiros quinze dias de cada trimestre, bem como, alguma alteração de vínculo laboral deverá ser informado ao mediador a fim de proceder ao pedido de isenção de propinas.

Regime de Avaliação dos EFA

A avaliação deve:

a) Assentar numa observação contínua e sistemática do processo de formação;

b) Enquadrar-se no contexto das atividades de aquisição de saberes e competências sugeridas no referencial adequado;

c) Partir do recurso a múltiplas técnicas e instrumentos de recolha de informação, de acordo com a natureza da formação e dos contextos em que a mesma ocorre;

d) Explicitar, de forma clara e evidente, os critérios adotados;

e) Fornecer informação sobre a progressão das aprendizagens do formando, e regular, desse modo, o

 processo formativo;

f) Promover a consciencialização, por parte do formando, quanto ao trabalho desenvolvido

APRESENTAÇÃO PÚBLICA DOS TRABALHOS: TURMAS B3-2 e B3-3

No dia 18 de junho os formandos das turmas B3.2 e B3.3 efetuaram as apresentações públicas dos trabalhos dinamizados no âmbito do Tema de Vida. Assim, a turma B3.2 apresentou o subtema: “Grupo Folclórico da Camacha”, efetuando a apresentação de uma dança “O lenço”, bem como a apresentação dos trajes típicos efetuados pelos próprios formandos. A turma B3.3 expôs o seguinte subtema: “As mercearias do Caniço”, através da apresentação de uma peça de teatro, da escrita do texto dramático e da elaboração do cenário e dos adereços pelos próprios formandos.

A Equipa do Blogue

VISITA DE ESTUDO AO CENTRO HÍPICO QUINTA VIEIRA

No âmbito das Áreas de Competência-chave de Cultura, Língua e Comunicação e Sociedade, Tecnologia e Ciência, orientadas pelas formadoras Cláudia Fonseca e Sandra Mendes, os alunos das turmas NS1, NS2 e NS3, dos Cursos EFA, realizaram, uma visita de estudo ao Centro Hípico Quinta Vieira, no dia 6 de junho, entre as nove e as catorze horas. Esta atividade teve como objetivo evidenciar competências interculturais que lhe proporcionem uma maior abertura e aceitação de novas experiências culturais.

No decorrer deste evento, os formandos tiveram oportunidade de adquirir conhecimentos no domínio da cultura equestre, nomeadamente no que diz respeito à terminologia utilizada nesta área, aos cuidados de higiene e alimentação, bem como interagir com os equídeos.

Cláudia Fonseca e Sandra Mendes

APRESENTAÇÃO PÚBLICA DOS TRABALHOS: TURMAS B2-1; B3-1 E B3-4

No dia 15 de junho os formandos das turmas B2.1, B3.1 e B3.4 efetuaram as apresentações públicas dos trabalhos dinamizados no âmbito do Tema de Vida. Assim, a turma B2.1 apresentou os subtemas: Aeroporto Internacional da Madeira e o Mercado Municipal de Santa Cruz. A turma B3.1 expôs os seguintes subtemas:

Reserva Natural do Garajau; Cristo Rei da Ponta do Garajau; Igreja do Caniço; Forte dos Reis Magos; Paróquia da Camacha; Onde nasceu o futebol em Portugal?; Tribunal de Santa Cruz; Café Relógio; Cruzeiro de Santa Cruz e Empresa de Automóveis do Caniço. Por fim a turma B3.4 apresentou os subtemas: A origem dos vimes; A história da eira e do trigo, Mercado de Santa cruz e O núcleo museológico do Caniço. 

A Equipa do Blogue

PALESTRA “BANCOS: BONS OU MAUS”

No âmbito da Área de Competência-Chave de Matemática para a Vida, lecionada pela professora Patrícia Amorim, realizou-se, no passado dia 25 de maio no auditória da escola, uma palestra intitulada “Bancos: Bons ou Maus”. O Orador convidado foi o Dr. Duarte Berenguer, Diretor do Departamento de Marketing do Banif na Madeira. A assistir a esta palestra estiveram os formandos de nível básico, acompanhados pelos seus formadores.

Durante toda a palestra, os formandos estiveram muito atentos e interventivos, aproveitando a oportunidade para esclarecer algumas dúvidas relacionadas com a banca.

Professora Patrícia Amorim